Este cuarto ha sido de cine y hemos comprobado que la realidad, sin duda, supera la ficción. Os vamos a echar mucho de menos y, con este vídeo, nos despedimos de todos vosotros. Comenzamos tercero siendo súper héroes y despedimos cuarto como verdaderas estrellas. ¡Enhorabuena chicos!
viernes, 29 de mayo de 2020
MATEMÁTICAS: FORMULARIO GOOGLE
MATEMÁTICAS: CUESTIONARIO
Hola chicos, hoy tenéis que hacer un cuestionario. Para acceder tenéis que pinchar aquí. Poned vuestro nombre y apellidos completos.
Debéis realizar las operaciones en un papel y después seleccionar la respuesta correcta. No corráis y revisad bien las respuestas, no hay tiempo.
Mucho ánimo!!
English: Corrections + Present perfect practice (29/5)
CORRECT YOUR WORK
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Let´s keep on practicing!
jueves, 28 de mayo de 2020
MÚSICA: Nuevas tareas
¡Hola, chicos!
Os dejo nuevas propuestas para que sigáis trabajando diferentes aspectos del área de Música.
Un abrazo.
Rocío
Rocío
Baile Backstreet Boys
Vídeo notas musicales (colocación en el pentagrama, en el piano y en el xilófono)
Ficha interactiva de lenguaje musical. Al acabar, pinchar en “Terminado” y después en “Comprobar mis respuestas”
https://es.liveworksheets.com/ch159413ol
https://es.liveworksheets.com/ch159413ol
Ejercicios sobre el valor de las figuras y silencios musicales
https://www.educaplay.com/learning-resources/1036045-valor_de_las_figuras_musicales.html
https://www.educaplay.com/learning-resources/1036045-valor_de_las_figuras_musicales.html
Ficha interactiva sobre las familias de instrumentos. Al acabar, pinchar en “Terminado” y después en “Comprobar mis respuestas” https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/M%C3%BAsica/Familias_de_instrumentos/Familias_de_instrumentos_rd207637cu
MATEMÁTICAS: DÍA 130 + DIVISIÓN
MATEMÁTICAS: DÍA 130 + DIVISIÓN
Hola chicos,
Hoy vamos a hacer el día 130. Son operaciones con números decimales. La división que tenéis que hacer en el diario (las páginas al final del libro) hoy es:
6865 : 52
English: Let´s practice some more (28/05)
Today we are going to practice some more the "Present perfect" tense. Print these worksheets or copy them in your notebook.
Natural Science: LINDA (28/5)
CORRECT THE ACTIVITY
Hello doctors. Today we will practice with our first virtual patient. You should read Linda´s file and complete the worksheet. READ CAREFULLY AND THINK.
Hello doctors. Today we will practice with our first virtual patient. You should read Linda´s file and complete the worksheet. READ CAREFULLY AND THINK.
*
Hola doctores. Hoy vamos a practicar con nuestro primer paciente virtual.Debéis leer la ficha de Linda y completar la actividad. LEED ATENTAMENTE Y PENSAD.
Ciencias Sociales. Los ríos: características. Ejercicios subir a drive (28/05)
Características de los ríos
Las vertientes hidrográficas de España
(también llamadas vertientes fluviales)
Lectura página 48 y 49
Página 48 ejercicios 1,2, 3
(Subir a Drive)
miércoles, 27 de mayo de 2020
MATEMÁTICAS: DÍA 129 + DIVISIÓN
MATEMÁTICAS: DÍA 129 + DIVISIÓN
Hola chicos,
Hoy vamos a hacer el día 129. Tenéis que ver el vídeo explicativo para entender el día y saber cómo hacer los ejercicios. La división que tenéis que hacer en el diario (las páginas al final del libro) hoy es:
6352 : 47
martes, 26 de mayo de 2020
MATEMÁTICAS: DÍA 128 (PÁGINAS 184 Y 185) + DIVISIÓN
MATEMÁTICAS: DÍA 128 (páginas 184 y 185) + DIVISIÓN
Hola chicos,
Hoy vamos a hacer el día 128 ( páginas 182 y 183) . Tenéis que ver el vídeo explicativo para entender el día y saber cómo hacer los ejercicios. La división que tenéis que hacer en el diario (las páginas al final del libro) es:
4329: 26
Lengua: Lectura unidad 12 (26/05)
Página 192 ejercicios 7 , 8 y 9
(El ejercicio 7 en vez de hacerlo oralmente se redactará en el cuaderno)
(El ejercicio 7 en vez de hacerlo oralmente se redactará en el cuaderno)
lunes, 25 de mayo de 2020
MATEMÁTICAS: DÍA 127 (PÁGINAS 182 Y 183) + DIVISIÓN
MATEMÁTICAS: DÍA 127 (páginas 182 y 183) + DIVISIÓN
Hoy vamos a hacer las páginas 182 y 183 del DÍA 127. Tenéis que ver el vídeo explicativo para que sepáis como hacer los ejercicios. Para el día de hoy la división que tenéis que hacer en el diario (las páginas al final del libro) es:
4876 : 33
Vídeo explicativo día 127 (PÁGINAS 182 Y 183)
Natural Science: Empathy- The golden Rule (25/05)
CORRECT YOUR ACTIVITY
Before we start treating our patients it´s important to know the medical golden rule. You should apply this rule also with your family and friends. This rule should be very important in your life.
EMPATHY- The golden rule
As doctors we need to be aware of our responsibilities towards our patients and their feelings.
Empathy is the ability to understand how someone feels. If we can understand how someone feels, or empathize with them, we can decide to say or do something that makes them feel better.
It is important that we can recognize our emotions and know when it´s necessary to control them.
Our patients can feel these ways when they come to our medical offices:
-Frustrated
-Embarrassed
-Uncomfortable
-Worried
- Shy
- Lonely
-Angry
-Angry
- Calm
You tasks today will be:
- Complete the first worksheet about feelings and emotions, so I can see that you know how to recognize them in your patients. (Look for the words you don´t know in the dictionary). DON´T UPLOAD THIS ACTIVITY INTO YOUR GOOGLE DRIVE FOLDER
- Complete the second activity showing me how you feel when you go to the doctor and you don´t feel well.UPLOAD ONLY THIS ACTIVITY INTO YOUR GOOGLE DRIVE FOLDER
WORKSHEET 2 UPLOAD THIS ACTIVITY INTO YOUR GOOGLE DRIVE FOLDER
*
Antes de comenzar a tratar a nuestros pacientes, es importante conocer la regla de oro médica. Debéis aplicar esta regla también con vuestra familia y amigos. Esta regla debería ser muy importante en vuestra vida.
EMPATÍA: la regla de oro
Como médicos, debemos ser conscientes de nuestras responsabilidades hacia nuestros pacientes y sus sentimientos.
La empatía es la capacidad de comprender cómo se siente alguien. Si podemos entender cómo se siente alguien o empatizar con él, podemos decidir decir o hacer algo que lo haga sentir mejor.
Es importante que podamos reconocer nuestras emociones y saber cuándo es necesario controlarlas.
Nuestros pacientes pueden sentirse de esta manera cuando vienen a nuestras consultas médicas:
-Confuso
-Frustrado
-Desconcertado
-Incómodo
-Preocupado
- tímido
- Solitario
-Enojado
- Calma
Vuestras tareas de hoy serán:
- Completar la primera hoja de trabajo sobre sentimientos y emociones, para que yo pueda ver que sabéis cómo reconocerlos en vuestros pacientes.(Busca las palabras que no setas en el diccionario). NO SE SUBE A GOOGLE DRIVE
- Completar la segunda actividad mostrándome cómo te sientes cuando vas al médico y no te sientes bien. SUBE SOLO ESTA ACTIVIDAD A GOOGLE DRIVE
English: Culture around the world (25/05)
Unit 9- Culture around the world.
Exercise 2
Exercise 1
Exercise 2: NO
Exercise 2: NO
viernes, 22 de mayo de 2020
English: Writing 22/05
Look at the three pictures. Write about the story. Write 20 or more words. (notebook)
Check this old activity to review the WRITING GUIDELINES.
Check this old activity to review the WRITING GUIDELINES.
CORRECT YOUR WORK
Page 92
Page 93
Page 94
jueves, 21 de mayo de 2020
MATEMÁTICAS: DÍA 127 (PÁGINA 181) + DIVISIONES
MATEMÁTICAS: DÍA 127 (página 181) + DIVISIONES
Hola chicos,
Hoy vamos a hacer solo la página 181 del DÍA 127. Tenéis que ver el vídeo explicativo para que sepáis como hacer los ejercicios. Además, a partir de ahora tendréis que hacer también alguna división con dos cifras para seguir practicando. Para el día de hoy las divisiones que tenéis que hacer en el diario (las páginas al final del libro) son:
234 : 17
5872 : 24
Vídeo explicativo día 127 (PRIMERA PARTE PÁGINA 181)
MATEMÁTICAS: DÍA 139 (Página 215)
MATEMÁTICAS: DÍA 139 (página 215)
Hola chicos,
Hoy vamos a continuar dividiendo por dos cifras!! Podéis ver los vídeos explicativos que pusimos ayer y después hacer la página 215. ¡Mucho ÁNIMO!
Natural Science: Medical Action Protocol: Treatment
CORRECT YOUR ACTIVITY
MEDICAL ACTION PROTOCOL: TREATMENT
Watch the third video about the Medical Action Protocol and its third step: Treatment
*
Mirad el tercer vídeo sobre el Protocolo de Acción Médica y su tercer paso: El diagnóstico.
MEDICAL ACTION PROTOCOL: TREATMENT
Watch the third video about the Medical Action Protocol and its third step: Treatment
*
Mirad el tercer vídeo sobre el Protocolo de Acción Médica y su tercer paso: El diagnóstico.
Today you have to read the third and fourth pages and do the next activity.
*
Hoy tenéis que leer la tercera y la cuarta página y hacer la siguiente actividad.
English: Unit 9 speak and spell (21/05)
Unit 9- Speak & Spell.
Pupil´s book pág 97
Exercise 1
Exercise 2
Ex. 3 NO
Activity book pág. 94
Ex 2 NO
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