MATEMÁTICAS: RECOMENDACIONES PARA EL VERANO.

Es muy importante de cara al año que viene que no olviden las tablas de multiplicar y que dominen el cálculo, sin olvidar la resolución de problemas. Para ello recomendamos los siguientes libros a elegir el que más os convenga: 

• Opción 1: "Paso a paso cálculo y problemas" nº11. Editorial ANAYA.
• Opción 2: "Mis problemas favoritos" 4.2 Editorial GEU / Cuadernillo nº5 RUBIO (operaciones) 

FELICES VACACIONES

Profesoras de 4º de Matemáticas 

English summer work

THIS SUMMER YOU HAVE TO  STUDY AND LEARN THE FOLLOWING IRREGULAR VERBS

infinitive	Past Simple	Past Participle
be	was / were	been
become	became	become
begin	began	begun
bring	brought	brought
buy	bought	bought
choose	chose	chosen
come	came	come
do	did	done
drink	drank	drunk
drive	drove	driven
eat	ate	eaten
fall	fell	fallen
feel	felt	felt
find	found	found
fly	flew	flown
forget	forgot	forgotten
get	got	got (gotten in USA)
give	gave	given
go	went	gone
have	had	had
hear	heard	heard
keep	kept	kept
know	knew	known
leave	left	left
lend	lent	lent
let	let	let
lose	lost	lost
make	made	made
meet	met	met
pay	paid	paid
put	put	put
read	read (pronounced /red/)	read (pronounced /red/)
run	ran	run
say	said	said
see	saw	seen
sell	sold	sold
send	sent	sent
sing	sang	sung
sit	sat	sat
sleep	slept	slept
speak	spoke	spoken
stand	stood	stood
swim	swam	swum
take	took	taken
teach	taught	taught
tell	told	told
think	thought	thought
understand	understood	understood
wear	wore	worn
write	wrote	written

You can buy this book to review this year or do the activities on line

Grammar and friends 4-  Eileen Flanagan and Tim Ward - Editorial Oxford

On-line

You can also download and do this other book

For units 1-6 buy the book

“READING AND WRITING 4” – Oxford Primary Skills Autora: Tamzin Thompson. Editorial Oxford

Or practice the grammar we have studied clicking on these links

Comparatives and superlatives

Adverbs of frequency

Going to

Can and Could

Much and Many

"PAST SIMPLE" WORKSHEET

"PAST SIMPLE QUESTIONS" WORKSHEET 
"PAST SIMPLE VERB TO BE" WORKSHEET

Present Perfect



HAPPY SUMMER!!!!!!

TRABAJO VERANO LENGUA

ACTIVIDADES RECOMENDADAS PARA EL VERANO

Lengua 

Estas actividades están “recomendadas”, para aquellos alumnos que quieran reforzar, aquellos conceptos que les ha costado conseguir durante el curso. También, para aquellos alumnos que, simplemente, quieran pasar un “ratito” trabajando contenidos aprendidos durante estos dos cursos.

- Cualquier cuaderno de “Vacaciones de 4º de E.P”. En estos cuadernillos, se incluyen actividades variadas de todas las áreas.

- Expresión escrita: Realizar composiciones, resúmenes, opiniones y “dictados”.-

- De cualquier editorial (Anaya, Edelvives, Bruño…), tienen cuadernillos específicos de : ortografía, gramática, comprensión lectora, expresiónescrita…, adaptados a 4º curso. Si es posible, mejor trabajar con la misma editorial del cole (Anaya).

- Lectura. Durante el curso, los alumnos han desarrollado el hábito por la lectura, basado principalmente, en el gusto y satisfacción que les produce leer. Además, están capacitados para elegir el libro que quieren leer, ya que poseen conocimientos de autores, editoriales, temas y crítica literaria.

                        FELICES VACACIONES

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EDUCACIÓN FÍSICA: Reto diario

¡¡¡Hola a todos!!!

Último día de retos y,  para despedirnos por la puerta grande, hoy os traemos unos cuantos retos físicos que sin duda os pondrán a prueba.

Mirad el siguiente vídeo para conocer los retos y subid vuestro favorito (o todos, si sois unos valientes) al Padlet que hay más abajo.

¡Suerte!

English: Irregular verbs 3 (17/6)

Hello everyone. Today´s task will be, start learning by heart the following irregular verbs. You also have to look for the meaning of the verbs and write it in your notebook.

BASE FORM	PAST SIMPLE	PAST PARTICIPLE
Swim	Swam	Swum
Take	Took	Taken
Teach	Taught	Taught
Tell	Told	Told
Think	Thought	Thought
Throw	Threw	Thrown
Understand	Understood	Understood
Wake up	Woke up	Woken up
Wear	Wore	Worn
Win	Won	Won
Write	Wrote	written

Check the pronunciation here!

ENGLISH CHALLENGES

Good morning everyone!

Here you have today´s challenges

CHALLENGE #1

30 CIRCLES CHALLENGE

You´ll have to print this worksheet (or draw 30 circles) and complete them all with drawings. The drawings have to represent different things in English and you´ll have to include the words of each drawing below. Look at the example!

CHALLENGE #2

 TONGUE TWISTER RACE

In this challenge, you will have to recite the following tongue twister as fast as possible and record yourself a video doing it. Let´s see who´s the fastest person of fourth grade!!

See the example and check the pronunciation

Thought A Thought

I thought a thought,

But the thought I thought wasn’t the thought you thought I thought.

MATEMÁTICAS: ESCAPE ROOM EL RETO DE LOS EMATIS

Hola chicos:

Hoy en mates tenéis un reto: ESCAPE ROOM EL RETO DE LOS EMATIS. Abre el Genially en pantalla completa para poder resolver las preguntas con ayuda de las pistas y rescatar a las profesoras de matemáticas ¿Seréis capaces de conseguirlo?



Click aquí: EL RETO DE LOS EMATIS

Lengua: Corrección ejercicios narración.

Reto de Lengua: Poemas ilustrados

¿Listos para el primer reto de la semana?

Deberéis grabaros un pequeño vídeo recitando un poema corto mientras lo dibujáis.
Aquí os dejo mi vídeo del poema de Gloria fuertes, Mi cara.
¡¡¡¡Súmate al reto y añade tu poema ilustrado!!!!

MATEMÁTICAS: SOLUCIONES REPASO DE LA UNIDAD

 Click aquí: Soluciones repaso de la unidad 6 

English: Let´s review the Future tense! (15/6)

Time to correct our homework:

"HOW MUCH, HOW MANY" WORKSHEET

In the last episode, we saw this structure:

Today let´s review it by playing this game!

(For this game remember that "going to" is used for plans that are already made and "will" are for plans that aren´t closed yet)

GAME 1

And now let´s work a little!

Choose 10  activities you want to do from the list and write in your notebook:

This summer I will...

REMEMBER:

This summer + subject + Will + Main verb in infinitive (first column of the verbs) + complements

Example:
This summer I will go jump roping

MATEMÁTICAS: FICHAS INTERACTIVAS

Hola chicos!!!
Como ayer, hoy os proponemos unas fichas interactivas para hacer. Son contenidos que ya hemos trabajo y aun así, podes ver todos los vídeos en el blog por sí lo necesitarais. 
En las fichas interactivas que os proponemos tenéis que pinchar en "terminado" y "comprobar mis respuestas". No tenéis que enviarnos las respuestas.

Mucho ánimo!!

• Ficha interactiva: "números mixtos " (click aquí para acceder) 
• Ficha interactiva: "dinero" (click aquí para acceder) 

Lengua: La narración IV. El desenlace.

La narración IV. El desenlace.

Stranger Pets. Season 1. Episode 4. (last episode)

“Today you will have to focus on the Pet Statment. Listen to it several times and try to understand what are they saying!!! Be aware of cats, they talk really fasts!”

MATEMÁTICAS: FICHAS INTERACTIVAS

Hola chico!!!
Como ayer, hoy os proponemos unas fichas interactivas para hacer. Son contenidos que ya hemos trabajo y aun así, podes ver todos los videos en el blog por sí lo necesitarais. 
En las fichas interactivas que os proponemos tenéis que pinchar en "terminado" y "comprobar mis respuestas". No tenéis que enviarnos las respuestas. 

• Ficha interactiva: "fracciones equivalentes " (click aquí para acceder) 
• Ficha interactiva: "multiplicación de decimales" (click aquí para acceder) 

Lengua: La narración III. El nudo.

Lengua: La narración III. El nudo.

MATEMÁTICAS: FICHAS INTERACTIVAS

Hola chicos, hoy os proponemos unas fichas interactivas para hacer de repaso. Son contenidos que ya hemos trabajo y aun así, podes ver todos los videos en el blog por sí lo necesitarais. 
En las fichas interactivas que os proponemos tenéis que pinchar en "terminado" y "comprobar mis respuestas". No tenéis que enviarnos las respuestas. 

• Ficha interactiva: "Divisiones" (click aquí para acceder) 
• Ficha interactiva: "Sumo decimales" (click aquí para acceder) 

English: Irregular verbs 2 (10/6)

Hello, everyone. Today´s task will be, start learning by heart the following irregular verbs (you have until next Wednesday lo learn them). You also have to look for the meaning of the verbs and write them in your notebook.

BASE FORM	PAST SIMPLE	PAST PARTICIPLE
Send	Sent	Sent
Show	Showed	Shown
Sing	Sang	Sung
Sink	Sank	Sunk
Sit	Sat	Sat
Sleep	Slept	Slept
Speak	Spoke	Spoken
Spend	Spent	Spent
Steal	Stole	Stolen
Stick	Stuck	Stuck

Check the pronunciation here!

Lengua: La narración II. El inicio

La narración II. El inicio

MATEMÁTICAS: Repaso de la Unidad (Páginas 230 y 231)

Hola chicos, hoy tenéis que hacer el repaso de la unidad, la segunda parte (páginas 230 y 231). Tenéis todos los videos relacionados con esta unidad en el blog. 

Mucho ánimo!!

English: Let´s review countable and uncountable nouns! (9/6)

Time to correct our homework:

COMPARATIVES AND SUPERLATIVES WORKSHEET

In the last episode, we saw this structure:

Today let´s review it by playing this game!

GAME 1

GAME 2

GAME 3

And now let´s work a little!

"HOW MUCH, HOW MANY" WORKSHEET 

Lengua: La narración I. Los personajes. Soluciones día 08/06

La narración I. Los personajes

Descargar actividades " La narración I. Los personajes"


Soluciones día 08/06

Stranger Pets. Season 1 Episode 3.

After watching the video, answer the these questions (orally).

- Review the steps that Amy have followed in order to prepare the   creamy vegetable soup.

- Why did Amy decide to eat healthier?

- What  happened when Amy left the kitchen?

- What did Peter receive?

- What is the stationary bike made of?

- What  happened when Peter left the living room?

- What do you think is going to happen next?

MATEMÁTICAS: REPASO DE LA UNIDAD (página 228 y 229)

Hola chicos, hoy tenéis que hacer el repaso de la unidad, solo la primera parte (páginas 228 y 229). Tenéis todos los videos relacionados con esta unidad en el blog. 

Mucho ánimo!!

Lengua: Corrección Dictado 12. Pág 202 act 3, 4 y 5.

Corrección Dictado 12

Pág 202 actividades 3, 4 y 5.

MATEMÁTICAS: SOLUCIONES DÍAS 131, 133, 134 y DIVISIONES

 Click aquí: Soluciones DÍAS 131, 133 y 134

Click aquí: Soluciones DIVISIONES

MATEMÁTICAS: FORMULARIO GOOGLE

MATEMÁTICAS: CUESTIONARIO 

Hola chicos, hoy tenéis que hacer un cuestionario. Para acceder tenéis que pinchar aquí. Poned vuestro nombre y apellidos completos.

Debéis realizar las operaciones en un papel y después seleccionar la respuesta correcta. No corráis y revisad bien las respuestas, no hay tiempo.

Mucho ánimo!!

English: Let´s review comparatives! (5/6)

CORRECT YOUR WORK

Like +ing worksheet

In the last episode, we saw this structure:

Today let´s review it by playing this game!

GAME 1

GAME 2

And now let´s work a little!

WORKSHEET 

Lengua: Dictado 12. Solución actividades días 03/06 y 04/06

Dictado 12.

 Solución actividades días 03/06 y 04/06.

English: Stranger Pets. Season 1 Episode 2 (04/06)

Answer the following questions (Orally)

1. What did Peter and Amy find in their houses?
2. Explain what kind of damage did Jero and Pipa cause in Peter´s garden.
3. Explain what kind of damage did Sneeze and Gus cause in Amy´s living room. 
4. Why did the pets behave in this way?
5. Explain the following expresions: What a mess / From now on / How do you dare/ They are safe a sound / Let´s come straight to the point/ Playing by ear/ Hold on a second / There is no choice.
6. What kind of activities would Amy like to do during the summer? What do they have in common?
7. Do you think that renting a cabin in the middle of the forest is a plan that fits in Peter´s lifestyle?
8. What do you think is going to happen next?

MATEMÁTICAS: DÍA 134 (PÁGINAS 200 y 201) + DIVISIÓN

MATEMÁTICAS: DÍA 134 (PÁGINA 200 y 201) + DIVISIÓN

Hola chicos,

Hoy vamos a hacer el día 134 (PÁGINA 200 y 201). Aquí os dejamos un video explicativo sobre el redondeo de decimales (click aquí para ver el video) 
La división que tenéis que hacer en el diario (las páginas al final del libro) hoy es:

8753: 67